Литературно-образовательный проект "Горький: вдохновение сквозь века"
реализуется при поддержке фонда "Русский мир"
О фонде:
Фонд «Русский мир» создан во исполнение Указа Президента РФ В. В. Путина от 21 июня 2007 года.
Указ Президента Российской Федерации "О некоторых вопросах фонда "Русский мир" от 12 апреля 2021 года № 215.
Указ Президента Российской Федерации "О некоторых вопросах деятельности фонда "Русский мир" от 18 сентября 2023 года № 696.
Указ Президента Российской Федерации от 30.05.2024 № 451 "О председателе наблюдательного совета фонда "Русский мир".
Целями фонда являются поддержка и продвижение русского языка в мире, укрепление его позиций как языка международного общения и ключевого инструмента повышения значимости Российской Федерации в мировом гуманитарном пространстве.
Задачи фонда:
- поддержка научных исследований и разработок, ориентированных на достижение целей фонда и осуществляемых зарубежными и международными общественными и некоммерческими организациями, а также международных научных, культурных и образовательных обменов;
- содействие развитию и популяризация российского образования, а также поддержка обучения на русском языке за рубежом;
- поддержка зарубежных русскоязычных средств массовой информации и информационных ресурсов, ориентированных на достижение целей фонда;
- содействие сохранению российского культурно-исторического наследия за рубежом;
- реализация мер поддержки и стимулирования зарубежных обществ и объединений, частных лиц из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, популяризирующих русский язык, российскую культуру и науку, а также продвигающих объективную информацию о Российской Федерации за рубежом;
- распространение русскоязычной/двуязычной художественной, научно-популярной, учебной, учебно-методической и справочной литературы, а также содействие в продвижении произведений русской классической и современной литературы среди иностранных читателей;
- содействие распространению объективной информации о Российской Федерации, ее культуре и истории, а также выдающихся российских соотечественниках;
- поддержка российских соотечественников, проживающих за рубежом, в сохранении русского языка как средства межнационального общения во взаимодействии с координационными советами организаций российских соотечественников и дипломатическими представительствами Российской Федерации;
- вовлечение российских и иностранных исторических, географических обществ, образовательных, общественных и религиозных организаций в деятельность фонда;
- содействие сохранению и развитию научных, культурных и образовательных связей с зарубежными и международными организациями, соответствующих целям фонда;
- организация и проведение публичных и непубличных культурных, научных и образовательных мероприятий на территории Российской Федерации и за ее пределами, а также участие в организации и проведении иных мероприятий, в том числе в форме финансовой и иной поддержки;
- осуществление информационно-аналитической, методической, просветительской деятельности, в том числе в средствах массовой информации;
- формирование и/или пополнение собственного целевого капитала (собственных целевых капиталов) фонда для использования дохода от целевого капитала (целевых капиталов) на цели, предусмотренные настоящим Уставом с учетом требований и ограничений, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
- осуществление контроля за целевым использованием денежных средств и иного имущества, передаваемого фондом физическим и юридическим лицам.
О проекте:
Цель проекта: организация мероприятий, направленных на популяризацию произведений русской классической литературы, сохранение памяти о выдающемся русском писателе Максиме Горьком.
Задачи проекта:
привлечение молодёжи к чтению русской классической литературы как к интересному и престижному занятию;
создание активного сообщества любителей русской классической литературы, формирование интереса к творчеству выдающегося писателя;
поиск эффективных форм мотивации к глубокому пониманию современной молодёжью произведений Максима Горького.
ДАТА НАЧАЛА ПРОЕКТА – 02.02.2026
ДАТА ОКОНЧАНИЯ ПРОЕКТА – 30.06.2026
ОРГАНИЗАЦИИ, ПРИНИМАЮЩИЕ УЧАСТИЕ В ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТА:
ОО «Белорусский республиканский союз молодежи» Оршанский районный комитет
ГУК «Оршанская централизованная библиотечная система»
Оршанская районная организация РОО «Белая Русь»
Управление по образованию Оршанского районного исполнительного комитета
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
УО «Оршанский государственный политехнический колледж»
УО «Оршанский государственный колледж продовольствия»
УО «Оршанский государственный аграрный колледж»
УО «Оршанский государственный механико-экономический колледж»
Оршанский колледж – филиал учреждения образования «Белорусский государственный университет транспорта»
ГУО «Средняя школа №3»
ГУО «Средняя школа №4»
ГУО «Средняя школа №16»
ГУО «Средняя школа №17»
О писателе:
Максим Горький
Мальчик с дореволюционной окраины Нижнего Новгорода Алёша Пешков – впоследствии классик отечественной литературы и общественный деятель Максим Горький – прожил удивительную жизнь. Его биография, похожая на приключенческий роман, вместила жизни чернорабочего и модного писателя, политического заключённого и эмигранта, оппозиционера и апологета режима. Сегодня каждый увидит в Горьком что-то своё, но его поиски «нового человека» остаются неизменно актуальными.
Детство и юность Максима Горького
Будущий основоположник литературного соцреализма и певец «людей со дна общества» родился 16 (28) марта 1868 года в Нижнем Новгороде. Отец семейства Максим Савватьевич Пешков столярничал, мать Варвара Васильевна вела домашнее хозяйство. Мальчику было три года, когда он, заболев холерой, заразил отца, который за ним ухаживал. Алёша выздоровел, а вот Максим Савватьевич умер. Варвара Васильевна вскоре снова вышла замуж.
Отношения с отчимом у Алёши не сложились, поэтому детство он провёл в семье деда Василия Васильевича Каширина – зажиточного мещанина, владевшего красильной мастерской. Будучи грамотным, он выучил чтению и внука. Но главным человеком в детстве будущего писателя стала бабушка Акулина Ивановна. Позже Алексей Максимович вспоминал: «Я был наполнен стихами бабушки как улей мёдом; кажется, я и думал в формах её стихов». Вскоре дед разорился, и семья была вынуждена переехать в бедный район Нижнего Новгорода – заокскую Канавинскую слободу. Теперь Алёше приходилось помогать старшим: он пытался зарабатывать сбором утиля, в компании таких же детей и подростков из бедных семей приворовывал.
В 1878 году в возрасте 10 лет Алёша поступил в канавинское начальное училище. Занимался он хорошо, получал похвальные листы, но учение пришлось бросить: на него постоянно не хватало денег, а одноклассники издевались над маленьким оборванцем. Вскоре от чахотки умерла мать мальчика, и его детство закончилось. Алексей зарабатывал на жизнь трудом чертёжника и ученика сапожника, работал приказчиком в лавке, подмастерьем у иконописца и поваром на волжском пароходе. В свободное время Алёша любил читать Бальзака, Флобера, Стендаля, а позже увлёкся философией, поглощая Ницше, Шопенгауэра и других. Впечатления о прочитанных книгах он записывал в дневник.
Летом 1884 года 16-летний Алексей поехал в Казань, чтобы поступать в университет, куда его не приняли из-за отсутствия аттестата о среднем образовании. Денег у юноши не было. Сначала он жил у знакомых, потом в ночлежках, работая в казанском порту. Тогда же Алексей начал писать стихи и рассказы. Скоро он устроился разнорабочим в булочную, затем в другую, принадлежавшую купцу А.С. Деренкову. Хозяин покровительствовал революционерам; здесь собирались народники, которые познакомили Алексея Пешкова с запрещённой литературой. Вскоре он вступил в местный марксистский кружок, от которого вёл агитационную и просветительскую работу. Остальные кружковцы не относились к нему серьёзно – для них нищий юноша без системного образования оставался всего лишь «сыном народа». Алексея это задевало и мучало.
Большим испытанием для Алексея стала смерть бабушки и деда, которые умерли один за другим весной 1887 года. Рассорившись с товарищами по марксистскому кружку, в декабре того же года Алексей в приступе депрессии пытался застрелиться. Когда в больнице его прооперировали, достав из лёгкого пулю, он тут же предпринял попытку отравления, столь же безуспешную. Приступ малодушия стоил Алексею оставшихся до конца жизни постыдных воспоминаний, подорванного здоровья и временного отлучения от церкви. Следующие два года прошли в скитаниях по стране и поисках работы.
Во второй половине 1889 года Алексей Пешков вернулся в Нижний Новгород и устроился секретарём к присяжному поверенному А.И. Ланину. К этому времени молодой человек уже состоял под постоянным надзором полиции и несколько раз попадал под арест. На данный этап жизни Алексея пришлось важное знакомство с В.Г. Короленко, уже известным писателем. Когда Алексей показал ему свою поэму «Песнь старого дуба», Короленко указал молодому коллеге на многочисленные орфографические и стилистические ошибки, и того это очень задело. Впоследствии Алексей Максимович рассказывал: «Я решил не писать больше ни стихов, ни прозы, и действительно, всё время жизни в Нижнем – почти два года – ничего не писал».
В начале 1891 года Алексей Пешков принял решение отправиться странствовать по России. За полтора года, кроме Поволжья, он побывал на Украине и Кавказе, в Крыму. Во время путешествий юноша много общался с местными жителями, зарабатывая на жизнь в железнодорожных мастерских и на нефтепромыслах, в рыбацких артелях и на земляных работах. Тогда же он снова начал писать.
Первые шаги в литературе
В 1892 году в Тифлисе Алексей Пешков завёл дружбу с революционером А.М. Калюжным и ознакомил его со своими рукописями. Калюжный отнёс рукопись рассказа «Макар Чудра» знакомому журналисту в газету «Кавказ», и в сентябре первое произведение Алексея Максимовича Пешкова опубликовали с подписью «М. Горький». Так одновременно родились писатель и его знаменитый псевдоним, выбранный в честь отца и непростого пути к успеху.
По возвращении в Нижний Новгород Алексей Пешков продолжил писать. Вскоре его заметили и в столицах: рассказ «Емельян Пиляй» опубликовали в московской газете «Русские ведомости», рассказ «Челкаш» приняли в петербургском еженедельнике «Русское богатство». В 1895 году Алексей переехал в Самару и стал журналистом местной «Самарской газеты», где под псевдонимом «Иегудиил Хламида» вёл литературную рубрику и публиковал, в том числе, и свои произведения.
Вернувшись в 1896 году в Нижний Новгород, Максим Горький возглавил редакцию газеты «Нижегородский листок», но вскоре ему впервые поставили диагноз «туберкулёз», и писатель с молодой женой был вынужден уехать на лечение в Крым.
Литературная и общественная деятельность Максима Горького
Несмотря на то, что 1890-е гг. Горький посвятил в основном журналистике, литературное творчество он не забросил. В 1898–1899 гг. вышел в трёх томах его первый сборник «Очерки и рассказы», а также роман «Фома Гордеев», поэма «Песня о Соколе». Писатель приобрёл известность.
В 1899 году Горький впервые приехал в Санкт-Петербург, но вскоре за связь с марксистами его выслали в Арзамас. В это же время Московский художественный театр начал готовить постановку дебютной пьесы Горького «Мещане», премьера которой в марте 1902 года успеха не имела. К тому времени арзамасская ссылка писателя закончилась, и Горький вернулся в Нижний Новгород, где завершил вторую пьесу – «На дне». На этот раз премьерный показ, состоявшийся в том же МХТ в декабре 1902 года, прошёл с оглушительным успехом. В последующем спектакль по пьесе, пусть и урезанной цензорами, ставили многие провинциальные коллективы – на сцене императорских театров она была запрещена.
В 1900 году Горький по приглашению известного издателя К.П. Пятницкого возглавил товарищество «Знание», которое с его приходом стало специализироваться на издании литературы реалистичного направления. В короткие сроки, установив гонорары, превышавшие расценки конкурентов в несколько раз, а также организовав для авторов систему авансов, Горький сумел вывести «Знание» на лидирующие позиции в стране. В следующее десятилетие у него публиковались И.С. Бунин, А.С. Серафимович, Л.Н. Андреев, А.И. Куприн, В.В. Вересаев, И.С. Шмелев и многие другие авторы, чьи произведения со временем составят золотой фонд отечественной литературы.
Кроме издания книг своих авторов в России, «Знание» под руководством Горького занималось их продвижением за рубежом. В своей деятельности Горький уделял большое внимание просветительской работе в народе, стараясь издавать как можно больше дешёвых, доступных книг: «Самый лучший, ценный и в то же время самый внимательный и строгий читатель наших дней – это грамотный рабочий, грамотный мужик-демократ».
Горький с жаром принял революцию 1905 года. Поддерживая рабочие выступления, он писал прокламации, но вскоре был арестован и посажен в Петропавловскую крепость. Под давлением общественности, в том числе международной, писателя освободили, и в феврале 1906 года он уехал из России. Сначала Горький отправился в США, где прожил полгода, собирая деньги на нужды революции и работая над сборником «В Америке», а осенью он перебрался в Италию. Там он на следующие шесть лет обосновался на средиземноморском острове Капри с благоприятным для лёгких писателя климатом.
В эмиграции Горький работал над романом «Мать», издав его в Германии. Следующие произведения – пьесы «Враги» и «Васса Железнова», роман «Жизнь Матвея Кожемякина» – тоже вышли за границей. Весной 1907 года писатель получил приглашение на V съезд РСДРП, проходивший в Лондоне. Там Горький познакомился с В.И. Лениным, с этого момента началась их тесная дружба. Позднее Ленин неоднократно бывал у Горького на Капри.
В 1913 году в честь 300-летия дома Романовых в России была объявлена частичная амнистия для политических преступников. Горький вернулся в Россию и поселился в Санкт-Петербурге, продолжая вести активную общественную и политическую жизнь, общаясь с революционерами, критикуя власть. В это же время Горький закончил автобиографические повести «Детство» и «В людях».
В годы Первой мировой войны Горький писал антивоенные статьи, опубликовал цикл рассказов «По Руси». К Февральской революции 1917 года писатель отнёсся с большой насторожённостью, а после октябрьского переворота начал критиковать деятельность большевиков. При новой власти он продолжил общественную и правозащитную деятельность, защищая интеллигенцию от репрессий. В 1919 году писатель создал «Дом искусств» – прообраз будущего Союза писателей СССР, а также организовал издательство «Всемирная литература», призванное выпустить антологию классики мировой художественной литературы для воспитания граждан новой страны.
Эмиграция и возвращение в СССР
Официальной причиной отъезда Горького из СССР в 1921 стало очередное ухудшение здоровья, но в действительности он покинул страну из-за разногласий с правительством. Проживая в Берлине, Горький издавал журнал «Беседа», в котором печатал русских эмигрантов, но вскоре издание закрылось. В 1924 году Горький переехал в итальянский Сорренто, много писал, работая над романом «Жизнь Клима Самгина». В эти годы в своём творчестве Максим Горький размышлял о судьбах и месте русской интеллигенции. Как общественный деятель, он принимал усилия по сближению русской эмиграции с покинутой родиной.
В 1928 году И.В. Сталин пригласил писателя приехать в СССР, и Горький откликнулся на призыв. Он много путешествовал по стране, общался с поклонниками, а в 1933 году с большим триумфом окончательно вернулся в СССР. На родине Горький издавал журналы «Литературная учёба» и «Наши достижения», а также книжные серии «Жизнь замечательных людей» и «Библиотека поэта». В 1934 году на первом съезде советских литераторов был принят устав учреждённого Союза писателей СССР, и Максима Горького избрали его председателем.
Семья и личная жизнь
В 1896 году в Самаре Максим Горький познакомился с 20-летней Екатериной Павловной Волжиной, которая работала в «Самарской газете» корректором. Пара повенчалась. В браке родилось двое детей: сын Максим (1897–1934) и дочь Катерина (1901–1906). С единственной своей официальной женой Горький прожил семь лет, брак не расторгался до смерти писателя.
В 1903 году Максим Горький встретил актрису Московского художественного театра Марию Фёдоровну Андрееву. Их отношения длились почти 20 лет. Впоследствии Мария вспоминала: «Были периоды, и очень длительные, огромного счастья, близости, полного слияния – но сменялись они столь же бурными периодами непонимания, горечи и обид». Разорвав личные отношения, Алексей Максимович и Мария Фёдоровна смогли остаться хорошими друзьями.
В 1919 году в жизни Горького появилась ещё одна женщина, Мария Игнатьевна Закревская-Будберг, которая и стала последней его музой. Писатель посвятил ей роман «Жизнь Клима Самгина». Эта загадочная женщина, которую впоследствии подозревали в одновременной работе на советскую и британскую разведки, сопровождала Горького в его второй эмиграции, редактировала и переводила произведения писателя на английский язык, а впоследствии унаследовала все права на их зарубежные издания.
Смерть Максима Горького
В мае 1936 года Горький тяжело простудился. У него поднялась температура, пульс и дыхание стали неровными, и медики диагностировали пневмонию. Писателя перевезли на дачу в подмосковные Горки. Вскоре стало понятно, что шансы на выздоровление невелики, и к находящемуся в полном сознании Горькому потянулись прощаться близкие и друзья. Трижды в первой половине июня навещал классика и сам И.В. Сталин, с которым Горький даже выпил немного вина.
Затем состояние писателя снова ухудшилось, и утром 18 июня 1936 года в возрасте 68 лет Горького не стало. Вскрытие показало крайнюю изношенность дыхательной системы – врачи недоумевали, как при такой патологии писатель вообще мог дышать. Тело Горького кремировали, а урну с прахом 20 июня поместили в нишу Кремлёвской стены, где за чёрной гранитной доской она по сей день соседствует с захоронениями самых известных деятелей советской эпохи.
Оценка творчества
В Советском Союзе идейные разногласия Горького с линией партии большевиков традиционно замалчивались. «Великий пролетарский писатель» представлялся безусловным родоначальником соцреализма, а его творчество – незыблемо верным политике партии.
Напротив, на западе оценки творчества Горького всегда были крайне противоречивы. Многие писатели-эмигранты считали его соглашателем и конформистом, однако западные литературоведы оценивали произведения Максима Горького иначе, подчёркивая его неоднозначное отношение к советскому строю. По мнению самого писателя, основой его творчества являлась вера в человека, в его достоинство и силу духа. Горький не скрывал, что литература являлась для него способом изменить мир к лучшему.
Признание и память
Ещё в феврале 1902 года 33-летнего Максима Горького избрали почётным академиком Императорской академии наук по разряду изящной словесности, самым молодым за историю существования звания, однако император Николай II процедуру не утвердил. В 1918–1933 гг. писатель пять раз номинировался на Нобелевскую премию по литературе, однако и здесь лауреатом не стал. В последний раз его обошёл И.С. Бунин, и это награждение вызвало жаркие дискуссии о том, кто более был достоин такого признания.
Ещё при жизни писателя, в 1932 году, его родной Нижний Новгород переименовали в Горький – правда, в 1990 году городу вернули историческое название. Тем не менее, по всей территории бывшего СССР и в дальнем зарубежье до сих пор разбросаны десятки улиц, площадей, парков, театров и домов культуры имени Горького, а также многочисленные памятники классику литературы. О его жизни сняты игровые и документальные фильмы, написаны книги.
Ссылка Библиография Максима Горького https://ru.ruwiki.ru/wiki/Библиография_Максима_Горького
Новости: Обновления о текущих мероприятиях, акциях и новостях фонда и проекта. Официальные объявления.
Положения: Описание условий и правил для участников конкурсов и мероприятий.
Положение Викторина
Положение Голос времени
Положение Письмо-рассуждение
Результаты конкурсов: Список победителей и лауреатов с краткой информацией о них.
Конкурс "Голос времени"
1 место – Зорич Ярослав Владимирович, УО «Оршанский государственный колледж продовольствия имени Н.А.Корначёнка».
2 место – Шайдаров Артём Геннадьевич, УО «Оршанский государственный политехнический колледж».
3 место – Макарова Александра Алексеевна, УО «Оршанский государственный механико-экономический колледж».
Лауреаты: Радкевич Анастасия Сергеевна (УО «Оршанский государственный колледж продовольствия имени Н.А.Корначёнка»), Ворожцова Виктория Дмитриевна (Оршанский колледж – филиал УО «Белорусский государственный университет транспорта»), Глебов Никита Вячеславович (УО «Оршанский государственный политехнический колледж»).
Отзывы: Комментарии и мнения тех, кто участвует в проекте.
_2.jpg)
